2021 MOODLE para principiantes
Diagrama semanal
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Les damos la bienvenida a “Moodle para principiantes” que constituye una adaptación del seminario: “Uso operativo de Moodle” que desarrollamos de modo semipresencial durante el ciclo 2019, con tres grupos de colegas de la Facultad de Artes y Diseño.
En este espacio encontrarán interrogantes que guiarán la construcción desde cero del aula virtual de su materia, con una mirada pedagógica e integral, apelando a un modo de aprendizaje autónomo e independiente.
Igualmente, habilitamos el Foro de dudas y consultas para que puedan allí dejar sus preguntas o sugerencias y generar un intercambio entre todxs los invitadxs.
Cada unx de ustedes podrá elegir si navegarlo de modo secuencial (y resolver las prácticas que se plantean como insumo para la propia aula, no para ser evaluadas), tal como se plantea o sólo inspeccionar los asuntos que le interesen.
¿Qué, quiénes, cómo? En el que nos presentamos
como equipo responsable de esta propuesta y planteamos cómo podrán emplear este espacio.¿Qué es Moodle? Respondemos
a este interrogante mediante un video.¿Elegimos el camino? A partir de un video de Manuel Area Moreira, les invitamos a comenzar a tomar
decisiones en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje que quieren desarrollar mediante la virtualidad
Práctica 1 de Autoaprendizaje. Esta y las demás prácticas de aprendizaje,
que no tienen entrega, funcionan como disparadores para pensar, reflexionar, proyectar y poner en práctica su propuesta pedagógica.¿Cómo puedo gestionar el aula? Compartimos algunos tutoriales para que puedan gestionar diversos aspectos del aula.Diseño didáctico. Construimos una secuencia para el desarrollo de los contenidos, esta pude ser lineal, circular, rizomática, dependiendo de la forma en que propongas la relación de contenidos.Práctica 2 de Autoaprendizaje.
¿Qué recursos puedo usar en Moodle? Compartimos una infografía con los recursos que ofrece este entorno y tutoriales para que puedan usar cada uno.Práctica 3 de Autoaprendizaje.
¿Qué actividades puedo plantear en Moodle? Al igual que en el módulo anterior, encontrarán una infografía con las prácticas que pueden planificar y tutoriales explicativos sobre cómo editarlas.Práctica 4 de Autoaprendizaje.
¿Compartimos herramientas TIC? Aquí encontrarán una infografía que construimos de modo colaborativo con les colegas que cursaron la tres primeras ediciones del seminario.
¿Nos evaluamos? Práctica 5 Autoevaluación. Les
invitamos a responder algunas preguntas para que puedan valorar parte de lo aprendido en función de su aplicación en la construcción de su espacio virtual. Esperamos que les resulte agradable y útil su recorrido