Diagrama de temas

  • Minicurso de moodle

    • Los estudiantes deben
      Marcar como hecha

      Te dejamos esta lista de reproducción con video-tutoriales. En estos encontrarás un recorrido general por varias de sus funcionalidades, entre las cuales encontramos: configuración de perfil, auto-matriculación y preferencias; así como utilización de recursos y actividades.

      Podés ingresar aquí

    • Los estudiantes deben
      Marcar como hecha

      Mirá la charla: "Pensar la enseñanza y el aprendizaje en tiempos de incertidumbre: análisis, reflexiones, proyecciones",
      coordinada por la lic. Laura Angélica Rodriguez y Vanina Lucero, coordinadora y pedagoga, respectivamente, de la Dirección TAC

    • Los estudiantes deben
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      Descargá el documento interactivo: Sugerencias para la enseñanza en la virtualidad
      (Para la correcta visualización del mismo,  descargá el documento a tu dispositivo  y abrilo con Adobe Reader)

    • Los estudiantes deben
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      Mirá la charla de la Mgter Elena Barroso, Mediaciones pedagógicas en la virtualidad, realizada durante las Jornadas Antivuris o Antijornadas Virales, Agosto 2020

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      Mirá el video: Estructurando la experiencia de aprendizaje virtual de lxs estudiantes, disparador del Taller TAC en las Jornadas Antivirus o Antijornadas Virales, Agosto 2020

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      Descargá el documento pedagógico: Sugerencias para promover aprendizajes en la virtualidad

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      Si sos docente, descargá el documento Marco para la autoevaluación de Entornos Virtuales de Enseñanza/Aprendizaje y compartí con el Área TAC tus observaciones y comentarios
      Estamos atentos a tus consultas

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      Accedé como INVITADO al espacio Moodle para principiantes

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      También podés entrar como INVITADO a cátedras virtuales de colegas docentes, que generosamente las abren para compartir modos de organizar las aulas. En estos ejemplos, podrás ver recursos y actividades de aprendizaje y evaluación que pueden servirte de inspiración en la creación de tu espacio. Estos espacios fueron trabajados en la formación de Moodle que brindamos en 2019, en la que el objetivo proponía diseñar la secuencia didáctica virtual de toda la materia y construir en el aula la presentación y alguna unidad o eje.

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      Además, habilitamos el Centro de Capacitaciones en Prácticas Sociales Artísticas en Artes y Diseño, un espacio que brinda saberes e invita a la reflexión referida a experiencias sociales artísticas interdisciplinarias en distintos entornos sociales. En especial referencia a contextos de encierro, de salud y comunitarios.

      Hablemos de PRACSAD