La materia está inspirada en mecanismos y recursos de La Comedia del Arte Italiana. Especialmente desde la lectura teórica del italiano Ferdinando Taviani. Estas compañías comerciales (las primeras que utilizaron contratos, según Taviani. “Once puntos para entender la Comedia Del Arte”) requerían de mucha inteligencia para mantener su teatro “vivo” en circunstancias casi siempre adversas (censuras, espacios poco apropiados al aire libre, constantes viajes a lugares que utilizaban diferentes dialectos, etc.). Eso les obligó a encontrar soluciones prácticas a problemas que siempre han aquejado al trabajo teatral. En Improvisación II trabajaremos sobre matrices codificadas desde las cuales surja con mayor libertad la creación. En el caso de lxs italianxs podemos citar como matrices fijas las caracterizaciones de personajes (el actor que realizaba a Pantalone, por ejemplo, lo desarrollaba a lo largo de su vida, convirtiéndose en un experto), los lazzis (juegos textuales y corporales de gran eficacia debido a su extrema precisión), canciones, acrobacias, el zibaldone (cuaderno de citas útiles para incorporar como réplicas a los personajes), etc.
Nosotrxs no realizaremos un ejercicio arqueológico sobre las formalizaciones, ni sobre la crítica social de sus personajes. Sólo utilizaremos su metodología para economizar recursos y explotarlos al máximo de su potencial.
Desde esta mirada transversal recorreremos los conceptos de Construcción de personaje y Dramaturgia de actriz/actor. Guiados por ejercicios de los maestros argentinos José Luis Valenzuela y Ernesto Suárez, las teorías de Jacques Lecoq, Michel Chejov, Marie Overlie (Anne Bogart), Tadashi Suzuki, V. Meyerhold, Enrique Buenaventura, Eugenio Barba, Julia Varley y la AntropologíaTeatral.
Así, a partir de un riguroso entrenamiento, trabajaremos la libre construcción externa e interna de un personaje, es decir física-vocal y psíquica, para luego ponerlo en diversas circunstancias de improvisación: escenas, situaciones, espacios, etc.
También imitaremos la manera de lxs italianxs de construir la textualidad de sus personajes, el zibaldone. Lxs estudiantes buscarán textos de poetas, dramaturgxs, filósofxs, políticxs, etc., que tengan relación con el discurso de su personaje conformando un libro de textos útiles para determinadas situaciones dramáticas. Estos textos podrán resignificarse de acuerdo al contexto y al cambio de intenciones en el decir. De esta manera las improvisaciones se nutren de una dramaturgia textual compuesta previamente y se refuerza el concepto de texto como acción.
- Profesor: Prof. María Celeste ALVAREZ
- Profesor: Fabián CASTELLANI